ICF

FoUs arbete med ICF

FoU arbetar med information, utbildning, nätverk och stöd till implementering av ICF inom vårt verksamhetsområde. Initialt vid implementeringen använder vi ICF:s tankemodell för att understödja helhetssyn, hälsofrämjande arbetssätt och gemensamt fackspråk. På vår ICF-kurs lär sig deltagarna, ICF:s hälsoteoretiska förankring, tvärvetenskap och tvärvetenskapligt arbetssätt, dokumentation och ett kritiskt förhållningssätt till ICF. Kurslitteratur är bland annat, Kerstins Möllers bok ICF - Om hälsa, miljö och funktionshinder från 2005 och hennes kapitel om ICF i Strandbergs (red) Förhållningssätt och möten i socialt omsorgsarbete (2011) liksom Lena Talmans kapitel om Social dokumentation, i samma bok.

I vårt nätverk om ICF-frågor samlas både medarbetare som har verksamhetens uppdrag att lära sig mer om och bevaka ICF och medarbetare som praktiskt använder ICF, t ex från Nyköping, Eskilstuna och Katrineholm.

ICF-pusslet (© Möller, 2005) är en förenkling av WHO:s ICF-figur. Pusslet inkluderar både det positiva Funktionstillstånd och Funktionshinder dvs. negativa aspekter.

ICF